Repensando las materias instrumentales
En las evaluaciones es típico ver como la cantidad de materias instrumentales suspendidas (catalán, castellano y matemáticas en Cataluña), deciden qué alumnos pasan de curso y qué alumnos repiten. El caso es que se puede pasar de curso con dos asignaturas suspendidas siempre y cuando no sean simultáneamente dos de estas tres. Me parece irónico …
