¿Profesor, yo?

En el instituto me fascinaba saber cómo funcionaba el cuerpo humano y cómo se organiza la vida en la naturaleza y fue la razón por la cual elegí estudiar Biología. Nunca supe imaginarme trabajando de biólogo, pero sí manteniendo un contacto cercano con la vida natural.

Algunas personas de mi entorno me animaban a que hiciera de profesor porque sabían que tenía inquietudes educativas. ¿Profesor yo? Yo no quería ser profesor, pero tenía ganas de participar en una educación alternativa, en especial una educación que tuviera más en cuenta a los estudiantes como personas en formación y que viera los contenidos de una forma más amplia que la encajonada aproximación por materias con la que yo estudié.

Pero finalmente, por vueltas de la vida, decidí hacerme profesor, así que me puse a estudiar el máster de profesorado resignado a hacerlo como un puro trámite para poder trabajar de profe. Menuda sorpresa me llevé al ver que la Ley Educativa de Catalunya hacía una aproximación mucho más humana de lo que nunca hubiera imaginado a la escolarización obligatoria, poniendo el foco en la persona y en el desarrollo de competencias que le permitieran terminar la etapa habiendo adquirido autonomía, espíritu crítico y conocimientos útiles para la vida.

No todo son flores, porque eso va junto a una lista interminable de contenidos, conceptos clave y otros aspectos muy extensos para aplicar en los programas de las asignaturas, pero también con algunas frases que invitan a programar las asignaturas de un modo más flexible.

El caso es que disfruté con el máster y que trabajar de profesor es lo mejor que me ha pasado en la vida en el ámbito laboral y de desarrollo personal, porque los retos de la interacción con adolescentes en los centros escolares me motivan a mejorar mis metodologías para proponer actividades de enseñanza-aprendizaje desde el respeto y el construir conocimientos y competencias desde un lugar agradable para todos.

Después de nueve años ejerciendo, ahora sí tengo claro que QUIERO SER PROFESOR, porque disfruto aportando mi granito de arena para construir una educación respetuosa, útil y motivadora para nuestros alumnos. En este contexto nace este blog, con la intención de compartir vivencias y recursos para hacer más fácil y de mayor calidad la profesión docente.